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欢迎您进入“小思人工智能课程”平台,在一个不寻常的年度,在网上让我们认识您,很有缘。本部分我们将为您从多个维度导航人工智能课程,服务您全面了解我们的人工智能课程和发展路线,也希望您提出宝贵意见,让我们一路创新前行。小思智能课程研究室全体成员向您致敬!
一、用户网站使用导航
本网站为展示中小学人工智能课程资源的站点,建议您按照如下“用户使用导航”流程使用,了解人工智能课程相关内容。
二、课程体系框架导航
本课程的目标是培养人工智能技术创新人才。课程体系包括课程及资源、教与学方式、教学评价、平台呈现等,具体参看导航图。
三、课程晋阶导航
本课程设计了三个台阶。
第一个台阶,体验与创新。零基础入门,不编程,利用人工智能语音识别模块先玩起来,在玩中做出自己的创新作品,纯体验与模仿后创作,培养您对人工智能技术的好奇和热爱。
第二个台阶,阅读与研究。阅读关于芯片与集成电路、语音识别、语义分析、深度学习、物联网等人工智能核心知识和相关知识的文章,了解人工智能发展脉络和发展程度。在阅读的基础上,选定内容方向,确定课题,展开深入研究,研究起来,讨论起来,对人工智能相关知识加深理解,激发你的求知欲和深入学习愿望。
第三个台阶,编程与拓展。本部分,你可以掌握最基本的编程结构,了解编程逻辑和思想,创新自己的作品。并选择外观设计、电路设计、智能算法等方向,初步掌握技能,为未来发展奠定基础。
四、课程资源导航
本课程进行了体系化设计,包括为校长和教师介绍课程设置中涉及到的理念、体系等,包括为教师学生教学学习所用的教学微视频,学生创新知识大脑所需工具及资料,学生展示作品的范例等。你可以做一个全面的了解。
五、创新角度与传播导航
学习本课程能做出创新作品吗?
当然能。
本导航板块,抛砖引玉,介绍了几个创新作品的维度,保您能做出自己的创新作品。Make differences, let’s go!
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2022年一个不寻常的年度